中国之最活动目标(屈老师大班社会教案《谁的决

活动之旅：决策与实践的奇妙旅程

活动目标：

1. 通过身临其境的活动，我们将让幼儿充分体验选择决定的过程，明白决策过程中需要考虑的多元因素。

2. 通过探索与实验，激发幼儿主动探索的热情和勇气。我们鼓励孩子们勇敢地尝试，理解每个决定背后的意义。

准备启航：

我们将启程的录像准备好，展现公园中的动物园、游乐场以及和平广场的美景。同时准备好油画棒、双面胶和字卡，让孩子们在决定去向后能够做上自己的记号。这个小小的动作，象征着他们开始为自己的选择负责。

活动启程：

我们来到了公园的选择点。孩子们观看录像后，纷纷表达自己的愿望，有的孩子想去游乐场玩耍，有的孩子想去动物园亲近小动物，还有的孩子想去和平广场与鸽子交流。我们尊重每个孩子的选择，并让他们为自己的决定做出标记。此刻，他们开始明白决定的重要性。

接下来，我们要选择通往公园的路。一条是近的小路，一条是远的但宽阔的中路。孩子们纷纷表达自己的看法，有的孩子选择了小路因为可以更快地到达公园；有的孩子选择了中路因为可以欣赏沿途的风景。我们再次尊重他们的选择，并让他们为自己的决定做出标记。这个过程让孩子们体验到决策的乐趣和责任。在这个过程中孩子们发现决定不只是简单的选择，而是要权衡各种因素。接着我们要决定去公园的方式是乘坐公交车、出租车还是步行。孩子们根据自己的理解和考虑做出选择，并阐述理由。他们开始明白决定需要考虑效率和成本等因素。最终的决定由孩子们自己做出体现了他们的成长和独立决策的能力的增强这是一个真正的自主决策的过程。这个过程中孩子们能够发现不同的决策会产生不同的影响激发他们探索和创新的欲望。我们鼓励孩子们勇敢地表达自己的想法和观点并尊重他们的选择无论他们做出何种决定我们都会给予肯定和支持因为每个孩子都是独特的都有自己的想法和梦想。最终的决定由老师结合孩子们的意愿做出体现了老师对孩子们的尊重和理解同时也让孩子们明白决策是一个综合考虑的过程需要权衡各种因素才能做出最好的决定我们为孩子们的勇敢和独立感到自豪并鼓励他们在未来的生活中继续勇敢地做出自己的决定通过这次活动孩子们不仅学会了如何做出决定还学会了如何理解和尊重他人的决定这对于他们未来的生活将是非常有益的这次活动的成功之处不仅在于孩子们学到了知识更重要的是他们在实践中学会了独立思考和决策这将对他们的人生产生深远的影响。 活动反思 这次活动是一次真正的实践之旅孩子们通过自主选择、权衡利弊、表达意愿等过程体验了决策的全过程他们不仅学会了如何做出决定更重要的是他们在实践中学会了独立思考和决策这是他们在成长过程中宝贵的财富。活动结束后我们为孩子们的勇敢和独立感到自豪同时也为他们未来的生活充满期待。