期待视野的三个层次

期待视野：阅读前的心理预设与审美追寻

在文学艺术的广阔天地里，每一位接受者都带着自己独特的期待视野踏入这片领域。这期待视野，如同心灵的罗盘，指引着我们在阅读之前对文学作品的预先估计与期盼。那么，这期待视野究竟包含哪些层次呢？让我们一同其奥秘。

是文体期待。接受者在阅读之前，会根据自己的生活经验和审美趣味，对文学作品的体裁有所预设。是热烈激昂的诗歌，还是沉静内敛的小说？是激昂澎湃的戏剧，还是细腻入微的散文？这些不同的文体，构成了我们期待视野中的第一层。

是意蕴期待。接受者在阅读时，不仅仅满足于表面的文字，更追求作品深层所蕴含的意蕴。我们期待作品能给我们带来怎样的启示，能触动我们内心深处的哪些情感？这种对作品深层意蕴的追寻和期待，构成了期待视野中的核心部分。

是意象期待。每一个接受者都希望在阅读过程中，能够在心中形成对作品的独特意象。这种意象，是接受者对作品的整体感知和解读，是我们在阅读过程中的独特体验和感受。

“期待视野”，简单来说，就是接受者根据自己的人生经验和审美经验，对艺术作品的形式和内容产生的定向性心理结构图式。它是审美期待的心理基础，为我们阅读文学作品提供了心理预设和指引。这一理论，由德国接受美学的代表人物姚斯所提出，为我们理解文学接受过程提供了全新的视角。

而这期待视野，正是接受者以往鉴赏中获得的，对艺术作品的特色和审美价值的认识与理解。它如同明灯，照亮了我们文学艺术的道路，使我们能够更好地品味和领略文学作品的魅力。