吴泽霖中南民族大学（中南民族大学）

中南民族大学

中南民族大学，这所坐落于武汉“光谷”腹地的中央部属综合性普通高等院校，承载着丰富的历史沿革。其前身中南民族学院，自1951年创立以来，历经数次变迁，如今已成为一所特色鲜明的高水平民族大学。

位于民族大道上的中南民族大学，横跨洪山，与武汉纺织大学、中南财经政法大学为邻。学校环境宜人，紧邻南湖，拥有广阔的校园面积和丰富的学术资源。全国高校第一家民族学博物馆便坐落于此，展示了丰富的民族文化和历史。

这所大学的成长历程可谓硕果累累。从初创时期的艰苦迁徙，到如今的现代化校园，中南民族大学见证了我国民族教育的蓬勃发展。学校不仅在教学评估中屡获殊荣，更是被评为“全国民族团结进步模范集体”，展现了其在推动民族团结和教育事业中的杰出贡献。

走进中南民族大学的历史，我们会发现许多令人瞩目的成就。李然教授在民族学与社会学学院的科研成果备受瞩目，其代表性成果在学术界产生了深远影响。孙秋云教授的代表性成果也颇具影响力。这些学术巨匠的杰出贡献，为中南民族大学赢得了声誉。

中南民族大学非常重视少数民族政策的研究与实施，为各族学生提供了平等的学习机会。这里也孕育了许多知名校友，他们为社会的发展做出了杰出贡献。

大洪山区的景点也是一大亮点。这里有着丰富的自然与文化景观，值得一游。

对于想要报考中南民族大学民族学研究生的学子们，你们可能会关心专业课书籍的问题。这里汇聚了民族学领域的顶尖学者和丰富资源，为你们的研究生学习提供了坚实的基础。

中南民族大学是一所充满活力和潜力的学府，这里有着悠久的历史沿革、丰富的学术成果、友好的民族政策和美丽的校园风景。无论是学术追求还是生活体验，中南民族大学都将是你理想的选择。

中南民族大学在学术领域不断取得突破。自民族学获批博士后科研流动站以来，该大学在民族学领域的研究实力不断增强。到了2015年，国家民委和教育部决定共同支持中南民族大学的发展，进一步推动了该大学在民族学领域的进步。

其中，李然教授作为中南民族大学的一名杰出学者，他在民族学领域的研究成就尤为突出。他主持和参与的科研项目众多，涵盖了国家社科基金、教育部人文社科规划基金、湖北省民宗委课题等多个层面。他主持的“当代湘西土家族苗族文化互动与族际关系研究”和“明清以来武陵山区集市体系发展与多民族地区社会整合研究”等项目，深入了民族地区的社会变迁和文化互动，具有重要的学术价值。

李然教授在科研成果方面同样表现卓越。他的论文《当代湘西民族文化互动》等文章在权威期刊上发表，引起了学术界的广泛关注。他还参与了《京族简史》等著作的修订工作，为学术传承做出了贡献。他还积极参与各类学术会议和研讨会，不断推动学术交流和发展。

除了学术研究，李然教授还十分注重实践研究。他深入武陵山区进行田野调查，对民族村寨的保护与发展进行了深入研究。他认为集市是观察社会整合的新视角，提出了许多独到的见解和建议。他的研究成果对于指导民族地区的发展具有重要的现实意义。

李然教授是一位在民族学领域具有深厚学术功底和丰富实践经验的学者。他的研究成果不仅具有重要的学术价值，也为民族地区的经济社会发展提供了有力的支持。他的成就不仅体现了中南民族大学在民族学领域的实力，也展示了中国学术界在民族学领域的蓬勃发展。他的研究精神和成果值得我们学习和借鉴。

学院的中青年学者在著名民族学家吴泽霖先生的亲自指导下，以中东南地区少数民族为主要研究对象，对多个少数民族的历史文化、社会变迁等方面进行了全方位、多角度的深入。这些研究不仅数量众多，而且质量卓越，为学院赢得了丰富的科研成果。根据学院网站资料，学院共承担了多项国家及省部级科研项目，出版了大量的专著，在权威期刊和核心期刊上发表了数百篇论文，获得了数十项省部级奖项。这些成果奠定了该学院在中国民族学、人类学界的重要地位，使其成为中国有影响力的民族学、人类学教学与研究机构。

孙秋云教授是该学院的代表性学者之一，其在民族学、人类学领域取得了丰硕的研究成果。已发表的多篇研究论文涉及电视文化、消费现代性、乡村社会变迁等主题，展现了其深厚的学术功底和敏锐的观察力。这些论文不仅具有理论价值，而且对社会实践有重要的指导意义。孙教授还参与了多项科研项目，为学院科研工作的推进做出了重要贡献。

除了孙秋云教授外，学院的许多学者也在不同领域取得了突出的研究成果。他们的研究涉及南方少数民族的历史文化、社会变迁、民族关系等方面，为推动中国民族学、人类学的发展做出了重要贡献。学院的科研成果不仅在中国国内具有重要影响，而且在国际上也具有一定的知名度。

一、中南民族地区的村民自治与宗族意识——以湖北西部少数民族地区为例

在贵州民族研究2001年第4期中，一篇关于南方民族地区村民自治与宗族意识的文章引人注目。文章深入了湖北西部少数民族地区农村的宗族意识，揭示了其在村民自治中的重要作用。

二、吴泽霖学术思想的社会价值与应用——中南民族学院的研究视角

中南民族学院的研究者们对吴泽霖的学术思想进行了深入，并强调了其田野调查为社会进步服务的重要性。这一研究成果载于中南民族学院学报2001年第6期，为人们理解吴泽霖的学术思想提供了重要视角。

三、人类学视角下的乡村社会研究述评

在南方民族研究论丛第5辑中，一篇关于人类学乡村社会研究的文章引起了广泛关注。文章梳理了人类学在乡村社会研究领域的成果，为深入理解乡村社会提供了新视角。

四、从新旧谱牒看鄂西土家地区宗族组织的变迁

研究人员通过比较新旧谱牒，深入了鄂西土家地区宗族组织的变迁。这一研究成果载于贵州民族研究1999年第3期，为理解土家地区的宗族组织变迁提供了重要参考。

五、中南民族大学少数民族政策解读

中南民族大学在少数民族政策方面表现出积极态度。学校优先录取少数民族考生，并设立专门的招生计划。学校还重视少数民族考生的录取总数，并在各省份分配相应的名额。这些政策为少数民族学生提供了更多的机会。

六、中南民族大学的知名校友风采

中南民族大学培养了许多杰出的校友。其中，潘琦校友担任广西作家协会名誉、中国作家协会全国委员会委员，为文学事业做出了杰出贡献。他的职业生涯和成就，为中南民族大学的学生树立了榜样。

中南民族大学在民族学、人类学等领域的研究取得了丰硕成果。学校不仅关注学术研究，还致力于为社会进步服务。学校通过制定公平的少数民族政策，为少数民族学生提供更多的机会。这些努力为中南民族大学赢得了良好的声誉。大洪山区景点介绍

洪山区，坐落于湖北省武汉市，紧邻长江与东湖，地理位置得天独厚。这里不仅是武汉的东大门，更是一处自然与人文交相辉映的宝地。洪山区的著名景点列举如下：

烈士陵园：这里是对先烈表示敬意与缅怀之地，也是开展爱国主义教育的场所。

武汉东湖风景区：位于洪山区，是国家级旅游景区，集自然风光与人文景观于一体，是休闲、游玩的好去处。

武汉植物园：国家4A级景区，拥有世界上最大的猕猴桃种质资源库和丰富的水生植物资源。这里不仅是大自然的宝库，也是科研的圣地。

中国地质大学逸夫博物馆：这所博物馆不仅被认定为国家AAAA级旅游景区，还是高校博物馆、全国科普教育基地等，是了解地质历史与文化的窗口。

马鞍山森林公园：位于洪山区的东郊，属于国家重点风景名胜区——东湖生态旅游风景区的吹笛景区。这里森林茂密，空气清新，是市民休闲、健身的绝佳场所。

洪山区还有许多其他值得一游的地方。这些景点不仅展现了大自然的鬼斧神工，更蕴含了深厚的历史与文化底蕴。无论是寻求自然之美，还是人文之韵，洪山区都能给您带来别样的体验。

想要深入了解洪山区的历史与文化，或是想要寻找一处周末休闲的好去处，洪山区的这些景点都是您的最佳选择。来此一游，您定能感受到洪山区的独特魅力。中南民族大学民族学研究生：专业课书籍指南

你是否正准备踏入中南民族大学的民族学研究生殿堂？如果你对这里的民族学专业充满好奇，那么以下的专业课书籍信息将助你一臂之力。

中南民族大学，这所坐落在湖北省武汉市的学府，其民族学与社会学学院是众多学子向往的学术高地。联系人张老师的电话为027-67843791，学院内的民族学专业分为三个方向：民族文化与社会发展、应用民族学、文化人类学。

若你计划攻读此专业，以下专业课书籍是你案头的必备：

1. 《民族学通论》：由林耀华主编，此书由中央民族大学出版社于1997年出版。该书为考研党们提供了民族学的基础知识和理论体系，是理解和研究民族学的关键之作。

2. 《社会学概论新修》：此书由郑杭生主编，中国人民大学出版社2003年出版。作为社会学概论的教材，它为你提供了社会学与民族学的交叉视角，有助于你更全面地理解这一学科领域。

复试环节，你需要展现你的专业英语能力，进行英语翻译。还需面对两门加试科目——民族理论与民族政策、民俗学。相关书籍推荐如下：

《中国民族理论与实践》：图道多吉主编，山西教育出版社2001年出版。

《民俗学概论》：钟敬文主编，上海文艺出版社1999年出版。

中南民族大学民族学研究生教育在业界享有盛誉，每年吸引众多学子前来求学。该专业不仅提供深厚的学术底蕴，还与丰富的实践机会相结合，让你在学术路上走得更远。2007年，该大学共有43个专业招收硕士研究生450余名，如果你对民族学充满热情，这里将是你的理想之地。

不论是初试还是复试，充分的准备是关键。希望你在研读这些专业书籍时，能够深入理解、领悟其精髓，为考研之路做好充分准备。祝愿你考试顺利，梦想成真！