性格一根筋的人怎么办

近年来，除了主流课程的校外辅导班，各种开发脑力和创造力的兴趣班如雨后春笋般涌现。它们反映了一种教育观念的转变，旨在让孩子跳出固有思维的圈子。与此相对的是孩子的一种固执性格，我们称之为“一根筋”。

许多家长都会面临孩子“一根筋”的情况。这种情况可以说是孩子成长过程中的必经之路。他们有一种不撞南墙不回头的精神，即使父母给出建议和要求，他们仍然坚持自己的想法，直到碰壁才肯罢休。

那么，为什么孩子会出现这种一根筋的情况呢？

当孩子逐渐长大，开始拥有自己的思维逻辑时，他们会对自己看到的事物进行规整。只要有一点不符合他们心里的理想样子，他们就会表现出不安，并固执地想要去调整。只有当事情按照他们的想法发展，他们的内心才会觉得安稳。

这时，我们不得不提到一个关键词——“秩序敏感期”。秩序敏感期是幼儿对秩序极端敏感的时期。在这一时期，幼儿对事物的秩序有强烈的需求，并逐步获得和发展对物体摆放的空间或生活起居习惯的时间顺序的适应性。按照蒙台梭利的观点，儿童具有内部的秩序感和外部的秩序感。

人生初期出现的秩序敏感期将对孩子的一生造成影响。秩序感有助于孩子进行初步的思考和逻辑因果的推演。如果在这一阶段孩子能够形成良好的秩序感，那么在之后的成长过程中，他们也将更容易形成清晰的思维形式。这就是为什么近年来思维兴趣班如此受欢迎的原因。

那么，当孩子出现“一根筋”现象时，作为家长应该如何应对呢？

要了解孩子出现这种情况的原因。孩子出现这种现象并不是一种错误，而是可以通过沟通来转变的。家长应该与孩子进行沟通，了解他们对这件事情的想法和坚持的原因，不要强行扭转孩子的做法。通过深入了解孩子的内心，可以找到合适的解决办法，并拉近亲子关系。

要让孩子意识到“一根筋”的弊端。孩子都有逆反心理，家长一味的指责只会适得其反。当孩子因为坚持自我而受到伤害时，家长应该及时引导、分析原因，并安慰孩子，让他们意识到过度坚持可能会带来的后果。

教育孩子适当的坚持自我。坚持自我并不是坏事，只要合理掌握度，而且能听得进别人的意见，这种适度的坚持对孩子的成长是有好处的。可以培养孩子的恒心和毅力，而不是那种不达目的誓不罢休的偏激思想。

“一根筋”虽然有其消极的一面，但同时也是孩子成长过程中的一部分。作为父母，我们应该正确引导孩子，帮助他们学会变通。让孩子了解坚持自我的也要学会接受他人的建议和意见，这样才能让孩子更加灵活地成长。